Educação

O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB) publicou um novo Processo Seletivo, com o objetivo de preencher duas vagas para o cargo de Professor Substituto.

As oportunidades estão distribuídas por lotação:

• Campus Esperança: História (1 vaga);
• Campus João Pessoa: Controle e Processos Industriais (1 vaga).

Para concorrer a uma das vagas, é necessário que o candidato tenha graduação e pós-graduação na área de interesse.

Ao serem admitidos, os profissionais devem cumprir 40 horas semanais, com remuneração mensal de R$ 3.130,85, ajustada conforme titulação do docente.

Inscrição e Classificação

Os interessados poderão se inscrever-se de 14 a 19 de novembro de 2024, até as 23h59, via internet, com taxa de R$ 100,00.

A solicitação de isenção do valor poderá ser feita entre os dias 14 e 15 de novembro de 2024.

A seleção será feita por prova de desempenho didático, prevista para ser realizada nos dias 3 e 4 de dezembro de 2024; e prova de títulos.

Vigência

O Processo Seletivo terá validade de um ano, a contar da data de homologação do resultado final, podendo ser prorrogado por igual período.

Em audiência pública realizada na Comissão de Educação (CE) nesta segunda-feira (18), especialistas defenderam a restrição ao uso do celular nas escolas. Esta foi a segunda audiência da CE sobre o tema. 

O primeiro debate ocorreu na terça-feira passada (12), quando os especialistas apontaram que não existe solução fácil para os desafios impostos pelo uso das modernas tecnologias digitais no ambiente escolar. Em setembro, o Ministério da Educação (MEC) anunciou que prepara um projeto de lei para proibir o uso dos aparelhos pelos estudantes de escolas públicas e privadas.

O senador Eduardo Girão (Novo-CE), que solicitou a audiência (REQ 99/2024), foi quem dirigiu o debate. Ele disse que o assunto é prioridade entre os especialistas de educação, no governo e nas famílias. Segundo o senador, o assunto vai além de ser de esquerda ou de direita e deve ser tratado de forma urgente, pois os riscos do uso indevido dos celulares já são conhecidos. Girão ainda afirmou que é possível perceber muitas crianças e adolescentes isolados, sozinhos, envolvidos em redes sociais e até em apostas nos celulares.

— Muitas famílias estão juntas, mas isoladas por conta dessa pandemia que é o celular. Hoje, já existe clínica de desintoxicação de celular. Acredito que está na hora de uma ação efetiva — declarou Girão.

A senadora Damares Alves (Republicanos-DF) admitiu que podem existir alguns “adolescentes bravos” com o debate sobre o uso dos celulares nas escolas. Ela disse, porém, que o tema é importante e tem movimentado tanto as famílias quanto o Legislativo e o Executivo. Segundo a senadora, municípios e estados estão se adiantando, debatendo e decidindo sobre o uso do celular nas escolas. Damares completou que o Senado também precisa se posicionar.

— Vamos tomar juntos uma decisão que será a melhor para os alunos, para as famílias e para os educadores. Não podemos tomar uma decisão sem trazer as famílias para o centro do debate. Os filhos pertencem aos pais e não ao Estado — afirmou a senadora.

Cerca de 20 alunos do IFRN Campus Caicó participaram do projeto de extensão “Introdução à Educação Financeira”, cujo objetivo é promover noções introdutórias da temática entre alunos de escolas públicas de nível médio/EJA, a comunidade escolar do IFRN e o público externo, visando o desenvolvimento de habilidades e conhecimentos que possam contribuir para uma melhor gestão financeira e bem-estar econômico.

Durante a execução do projeto, foram apresentados conceitos, definições e ferramentas elementares de finanças pessoais. Para alcançar o objetivo proposto, foram utilizados a exposição oral dos conteúdos com o uso de recursos informatizados, a resolução de casos práticos, a aplicação de atividades práticas e um momento para sanar as dúvidas existentes.

O Ministério das Comunicações inicia neste mês os testes em três escolas do Rio Grande do Norte para levar internet à sala de aula com uma nova tecnologia. A ideia é comprovar se a tecnologia 5G FWA (Fixed Wireless Access, ou acesso fixo sem fio) é uma alternativa viável para levar banda larga a escolas no país.

“O nosso objetivo é avaliar se esta tecnologia pode tornar os projetos de conexão de escolas mais viáveis e acessíveis, além de reduzir o tempo de implementação. Desta forma, ela será mais uma opção entre as diversas alternativas que dispomos, como fibra ótica e conexão satelital, de acordo com a localidade da unidade escolar”, disse o ministro das Comunicações, Juscelino Filho.

Testes realizados em seis escolas do Distrito Federal, em março e abril deste ano, demonstraram bons resultados, com velocidades que podem atender ao programa Escolas Conectadas. Isso significa que ela pode tornar os projetos de conexão de escolas mais viáveis e acessíveis, além de reduzir o tempo de implementação.

Esses primeiros testes foram realizados com os equipamentos para a conexão 5G FWA instalados dentro das escolas. Agora será a vez de checar o desempenho com eles instalados do lado externo das escolas. A iniciativa é uma parceria com o CPQD, Brisanet, Qualcomm, Intelbras e a Beenoculos.

A equipe do CPQD será responsável pela implantação da rede e a instalação dos equipamentos nas três escolas selecionadas para o teste da tecnologia. A Beenoculos, empresa de realidade virtual, vai fornecer uma outra experiência para os alunos. Uma metodologia foi desenvolvida especificamente para ajudar na definição dos melhores pontos de cobertura e da distribuição dos repetidores Wi-Fi dentro de cada escola.

O Grupo Potiguar de Ciências Criminais (PotiCrim), renomado projeto de extensão da UFRN, participou da V Competição Brasileira de Direito e Processo Penal e finalizou com a 3a melhor média geral, de um total de 50 equipes de todo o país.

O projeto é orientado pela Profa. Dra. Keity Saboya, juíza de direito e professora de direito penal da UFRN, e também conta com a orientação de profissionais potiguares, os advogados Adrianno Maldini, Diego Alves, Lawrence Lino e Rodrigo Cavalcanti.

O PotiCrim já foi campeão da 3a edição da Competição em 2022 e chegou novamente ao pódio nesta edição de 2024. O campeonato ocorre presencialmente em Belo Horizonte todos os anos e conta com os mais renomados juristas do país como julgadores, desafiando os estudantes a escreverem peças jurídicas de alta complexidade e a realizarem sustentações orais simuladas em um Tribunal de Justiça.

Os estudantes que fizeram o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2024 poderão conferir os gabaritos oficiais das provas no dia 20 de novembro. O resultado final com as notas individuais de cada participante, incluindo a pontuação da redação, será divulgado no dia 13 de janeiro de 2025.

Tanto o gabarito oficial quanto o resultado estarão disponíveis na página do participante. O Enem é uma importante porta de entrada para a educação superior no Brasil, tanto na rede pública quanto privada, por meio do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) e de iniciativas como o Programa Universidade para Todos (Prouni).

Os resultados são usados pelas instituições como critério único ou complementar dos processos seletivos, além de servirem de parâmetro para acesso a auxílios governamentais, como o proporcionado pelo Fundo de Financiamento Estudantil (Fies).

O presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), Manuel Palácios, ressalta a importância do Enem ao ir além do acesso às vagas e ser também critério para a concessão de mecanismos que garantem ao estudante a permanência no ensino superior.

“Muitas universidades e instituições particulares utilizam o Enem para viabilizar o acesso. E todos os mecanismos de financiamento e de concessão de bolsas que o Ministério da Educação trabalha para a educação superior também se baseiam no Enem. Então, não se trata apenas do ingresso, é também um meio de acesso a uma série de benefícios associados à educação superior, mas que tem uma gestão independente do acesso”, afirmou.

O Instituto Federal do Rio Grande do Norte, Campus Caicó, publicou o Edital nº 44/2024, que abre vagas remanescentes para a seleção de professores temporários para o Projeto Jovem Potiguar.

O Projeto está inserido no Programa Qualifica Brasil e visa qualificar 1500 jovens com idades entre 16 e 29 anos para trabalhar nos setores produtivos mais relevantes do estado.

As ofertas formativas incluem três eixos principais, que são: turismo, aplicativos e energia renovável.

Os interessados devem se inscrever entre 4 e 10 de novembro de 2024, no site do Campus Caicó, de maneira gratuita, preenchendo e enviando o formulário eletrônico com a documentação exigida. Os contratados receberão R$ 50,00 por hora/aula e estarão vinculados ao projeto até o final do primeiro ciclo, que se estenderá de novembro de 2024 a março de 2025

Próximas Etapas: O resultado preliminar será publicado no dia 13 de novembro de 2024. A interposição de recursos será aberta no dia 13 e encerrada no dia 14 de novembro de 2024.

Por fim, o resultado será divulgado no site do Campus Caicó no dia 15 de novembro de 2024. As demais informações estão disponíveis no Edital, que pode ser acessado no Portal do Campus.

• INSCRIÇÕESClique aquiSaiba maisarrow_forward
• Edital nº 44-2024 – Vagas remanescentespdf04/11/2024 14:18

O Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN) abriu inscrições para o processo seletivo do curso superior de Tecnologia em Sistemas para Internet, ofertado na modalidade de Educação a Distância (EaD), com ingresso previsto para o primeiro semestre de 2025. 

Com duração de dois anos e meio, o curso será oferecido pelo Campus Natal-Zona Leste e é regido pelo Edital n°32/2024. As inscrições estão abertas de 31 de outubro até as 23h59 de 17 de novembro de 2024, devendo ser realizadas exclusivamente pelo Portal do Candidato do IFRN, mediante pagamento de uma taxa de R$ 25,00, exceto para os candidatos que obtiverem isenção.

Vagas e prazos

Estão disponíveis 40 vagas, distribuídas entre ampla concorrência e ações afirmativas que garantem acesso a pessoas autodeclaradas pretas, pardas, indígenas, quilombolas, de baixa renda e pessoas com deficiência. A classificação será baseada nas notas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) dos anos de 2021, 2022 ou 2023, conforme a escolha de cada participante. O edital orienta que aqueles que optarem pelas vagas reservadas devem estar atentos aos documentos comprobatórios de escolaridade, renda e autodeclaração, necessários para validação das informações no ato da inscrição.

A lista com o resultado final será publicada no dia 26 de dezembro de 2024, e as pré-matrículas on-line ocorrerão de 7 a 9 de janeiro de 2025, com possibilidade de ajustes na documentação até o dia 10 do mesmo mês. O resultado final será divulgado em 26 de dezembro, e as matrículas on-line estão previstas para o início de janeiro de 2025.

O segundo dia de provas do Enem 2024 será no próximo domingo, dia 10 de novembro. Nesse dia, os participantes fazem as provas de Ciências da Natureza e Matemática e suas tecnologias. São 45 questões em cada área do conhecimento. 

Os portões abrem ao meio-dia e fecham a uma hora da tarde, no horário de Brasília. O tempo de prova será de 5h, terminando às seis e meia da noite. 

Apenas lembrando que o Enem será aplicado ao mesmo tempo em quatro fusos horários distintos. Então, é preciso estar atento aos horários locais. 

Por exemplo, Fernando de Noronha, em Pernambuco, está uma hora à frente de Brasília. Portanto, lá, os portões abrem às 13h e fecham às 14h, no horário local. 

Podem pedir reaplicação pessoas que faltaram por problemas logísticos ou doenças infectocontagiosas, conforme prevê o edital. 

De acordo com o Inep, o gabarito sai no dia 20 de novembro. E a divulgação do resultado final será no dia 13 de janeiro de 2024. 

As notas do Enem podem ser usadas para concorrer a vagas em instituições públicas de ensino superior, por meio do Sisu, e bolsas e financiamentos em faculdades privadas, por meio Prouni e do Fies.

As informações sobre o Enem 2024 podem ser encontradas no site gov.br/inep.

Para obter mais informações sobre o Enem acesse a série Pronto pro Enem, um produto original da Radioagência Nacional.

O transporte público de Natal será reforçado neste domingo (03) para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Os estudantes e inscritos no exame terão gratuidade nas viagens, de acordo com a Secretaria Municipal de Mobilidade Urbana (STTU).

Para utilizar o benefício, os estudantes e inscritos devem apresentar ao motorista a Carteira de Identificação Estudantil (CIE) ou cartão de inscrição emitido pelo Inep. Em seguida, o condutor vai liberar a passagem pela catraca. Em caso de dúvidas, os usuários podem ligar para o Alô STTU, nos telefones 3232-9107, 3232-9105, 98870-3862 e 3232-9102.

Ainda segundo a STTU, serão 608,5 viagens realizadas nos dois domingos. Os horários podem ser consultados AQUI. A secretaria orienta que os estudantes visitem os locais de prova com antecedência, de forma a conhecerem os caminhos e as possibilidades de deslocamento.

Além disso, no dia de realização do exame, é recomendado que os estudantes saiam com antecedência, para evitar que problemas que ocorram no percurso impeçam a chegada aos locais de prova.